刘焱：现代化视野下定位童年生活与学前教育

核心提示：2017年11月10日-11日，由中国教育装备行业协会和唐山市人民政府主办，中国教育装备行业协会幼教装备分会承办的的“2017中国学前教育峰会”在河北唐山市南湖国际会展中心隆重召开。本届峰会以“游戏点亮童年 教育促进成长”为主题，邀请了全国政协委员、北京师范大学教授、博士生导师刘焱，朱德元帅之孙、全国政协委员朱和平，美国皮尔斯学院教授Kristine M.Kim ，美国特拉华大学人类发展与家庭研究院系教授Jason Hustedt 等国内外顶级幼教专家、学者到会授课，来自国内外学前教育专家、幼儿园园长和教师等近3000余人参加了会议。

刘焱教授报告现场

刘焱教授报告现场

报告人：刘焱
　　全国政协委员，北京师范大学教授、博士生导师
　　报告主题：《现代化视野下定位童年生活与学前教育》
　　“面向现代化，我们该如何定位童年和童年生活?”“幼儿园教育应该怎么连接过去、现在、未来?”“幼儿园教育怎样超越幼儿生活和发展的自然状态?”“面对扑面而来的人工智能时代，学前教育应该如何应对未来的挑战，为幼儿适应未来做好准备?”一个个视角新颖的问题引人深思。
　　刘焱教授指出，人工智能时代即将开启，科学技术的迅猛发展需要每个人具有不断进取、主动学习、独立思考、变通和创造的能力。我国教育正在开启全新的“质量时代”。学前教育应当回归“立人”本位，超越“(信息)知识传递”的教学模式，注重幼儿学习品质培养，智商和情商并重。学前教育应帮助幼儿连接过去、现在和未来，超越儿童发展的自然状态，创造儿童的“最近发展区”，把促进幼儿全面发展、适应未来社会发展需要作为学前教育质量的根本标准。要重视创设能够支持幼儿主动学习的物质环境，促进幼儿园教育装备现代化;要重视幼儿园教师队伍的专业化发展，重视教师在支持促进幼儿深度学习中的作用，促进幼儿园教师队伍的现代化。
　　刘焱教授强调，让孩子玩很重要，但是玩什么和怎么玩更重要，保护孩子的好奇心、激发孩子的兴趣比知识技能的学习更重要